Bienvenidos a MICER
Te extendemos la "Bienvenida a MICER" , cuya finalidad es brindar información y datos para tu formación académica. Aquí encontrarás información relevante en lo concerniente a Lenguaje, Literatura, Razonamiento Verbal y bloque de Poesía.
Etiquetas
6 Cualidades de los grandes profesores
Queremos intentar entender qué es lo que hacen estos profesores para hacer su trabajo tan bien. Para ello hemos estado leyendo en diferentes fuentes y hemos simplificado lo aprendido en 6 sencillos pero importantes puntos.
Capacidad para inspirar
Para llegar al nivel más alto en la docencia, el profesor tiene que ser capaz de inspirar a sus alumnos. La motivación y la curiosidad son los motores del conocimiento y hacen que los alumnos rindan más al estar motivados ya que no se sienten obligados a cumplir objetivos, sino que realmente quieren alcanzarlos.
Pasión y conocimiento de la materia
Es imprescindible que el profesor disfrute de verdad y tenga un amplio conocimiento sobre la materia que está impartiendo. De esta forma no se guiará por un libro, sino por diversidad de fuentes y experiencias acumuladas durante su vida de docente. Este punto es un requisito fundamental a la hora de poder inspirar a los alumnos.
Te enseñan a mirar desde prismas diferentes
Un buen profesor tiene que ser capaz de retarse a sí mismo y a sus alumnos para intentar ver el mundo desde distintos puntos de vista. Esto es algo extremadamente difícil de lograr, ya que estamos dominados por nuestros propios puntos de vista, contaminados por nuestros prejuicios y marcados por nuestras experiencias. Si desde niños fuésemos capaces de ver el mundo desde distintos paradigmas, nos adaptaríamos mejor a los cambios y seríamos más creativos.
Compasión y afecto
Los buenos profesores son conscientes de que en un grupo de alumnos existen personas distintas con capacidades y personalidades distintas. El profesor debe impartir la materia al grupo y a la vez mantener un contacto directo e individual con cada uno de los alumnos, especialmente los que necesitan más ayuda. Esto sube la autoestima de los alumnos y les hace sentir importantes. En algunos países como Finlandia, los profesores cuentan con asistentes en clase para poder cumplir este objetivo.
Exigentes
Si un profesor es capaz de inspirar y motivar, tendrá el camino allanado para ser exigente y demandar lo mejor de cada alumno. Esta exigencia se traduce en un mensaje claro para el alumno: soy capaz de hacer cosas complejas y me siento realizado cuando las hago.
Involucración de los padres
Los buenos profesores son conscientes de que la educación es un trabajo en equipo entre el alumno, el profesor y sus padres. Los buenos profesores tienen un canal abierto permanentemente con los padres de sus alumnos.
https://www.escuela20.com/cualidades-profesores-profesores-docencia/hemeroteca/6-cualidades-de-los-grandes-profesores_2139_61_4769_0_1_in.html
Novedades
11.11.2014 15:50
Aviso a los visitantes
Haz saber a tus visitantes las noticias y eventos en tu website lo antes posible. Debes mantener tu...
—————
11.11.2014 15:49
Se ha lanzado el website
Hoy hemos lanzado nuestro nuevo website. Explica a tus visitantes porqué has empezado una nueva...
Contacto
MICER
Buscar en el sitio
Blog
11.11.2014 15:49
QUÉ ME DIRÁS
Si te digo:
Eres el cielo que le falta a mi vida.
Eres la lágrima que le falta a mi llanto.
Eres el suspiro que le falta a mi alma.
Eres la mirada que le falta a mis ojos.
¿Qué me...
—————
11.11.2014 15:00
LITERATURA PERUANA
L I T E R A T U R A P E R U A N A
En el panorama de la literatura peruana que ofrecemos, tenemos en cuenta las siguientes épocas:
Prehispánica ...
—————
11.11.2014 14:44
PRACTICA I RAZONAMIENTO VERBAL
INSTRUCCIONES: Lee y resuelve de acuerdo a lo que se te solicita, marcando luego la alternativa correcta en tu hoja de respuesta.
SINÓNIMOS
Caletre A. Aguacero
Extático B. Habilidad
Chubasco ...
—————
11.11.2014 14:32
PRÁCTICA 1 LA COMUNICACIÓN
PRÁCTICA I
El lenguaje tiene distintas funciones. Señale cuál responde a manifestar estados anímicos del emisor:
a) Apelativa
b) Expresiva
c) Referencial
d) Poética
e) Fática
El docente expresa: “Por favor atentos a la explicación”. ¿Qué función del lenguaje se cumple en la...